Visita al CaixaForum, luz y color y tirititran...



Los días 25, 26 y 27 de enero todos los grupos de 2ºESO del IES Palomeras-Vallecas visitaron el CaixaForum Madrid situado en el Paseo del Prado para realizar tres talleres que encantaron a nuestros alumnos, los talleres fueron los siguiente:

Taller 1: "Visita guiada al CaixaForum" 
En dicha visita hicimos una aproximación a la arquitectura contemporánea con un recorrido por CaixaForum, el edificio creado por Herzog & de Meuron a partir de la remodelación de la antigua Central Eléctrica del Mediodía. 
La visita son invitó a conocer cómo se ha integrado la fachada antigua en la nueva estructura, por qué el edificio parece estar suspendido, cómo han conseguido los arquitectos crear transparencias con planchas de hierro o cómo viven 15.000 plantas de 250 especies en un jardín vertical, entre otros muchos descubrimientos fascinantes que aparecen por todo el edificio y su jardín vertical, este taller duró una hora y media aproximadamente.






Taller 2: "Taller Tirititrán"
En este extraordinario taller partiendo de una estética visual cercana al cómic, se introdujo a los estudiantes en el complejo y apasionante mundo de la rítmica flamenca. A través de las alegrías, un palo fresco y que incita a la diversión. Nuestros alumnos experimentaron con los doce tiempos del compás flamenco y sus ritmos a través de la percusión corporal y la prosodia, ritmos que finalmente fueron trasladados a los instrumentos típicos del flamenco y en especial al cajón. 
(Vídeos del taller V1, V2, V3, V4, V5, V6, V7, V8, V9)
Los objetivos de esta actividad que disfrutamos durante más de dos hora fueron:
  • Conocer la rítmica flamenca a través de las alegrías.
  • Experimentar con las posibilidades expresivas del ritmo y reconocer e interpretar los códigos y expresiones del flamenco.
  • Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.




Taller 3: "Luz y color"
En este taller nuestros alumnos realizaron experimentos para descubrir las características y propiedades de la luz y de los colores. A través de la experimentación, pudimos interpretar diferentes fenómenos ópticos relacionados, entre otros, con las leyes de la reflexión y la refracción, la descomposición de la luz blanca, la fluorescencia o la bioluminiscencia que dejaron encantados a todos nuestros alumnos.
Los objetivos de esta actividad que duro una hora fueron:
  • Experimentar para descubrir qué es la luz, cómo se comporta y descubrir algunas de sus propiedades, a partir de la comprensión de la ley de la reflexión y la refracción.
  • Descubrir que el color es una sensación que depende de quién mira y qué tipo de luz ilumina y experimentar sobre la síntesis de colores con pigmentos y con luz.
  • Identificar y resolver problemas de la vida cuotidiana aplicando el razonamiento científico.
  • Observar fenómenos de bioluminiscencia en los seres vivos y relacionarlos con las propiedades de la luz.

Fue una extraordinaria experiencia para tod@s...



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